Распродажа!

Модель сетевого поведения

487 

В пособии представлены: концептуальные основания модели, характеристики сетевой культуры и сетевого поведения, характеристика цифровых инструментов сетевого взаимодействия и повышения квалификации, используемых для обеспечения преемственности ДОУ – СОШ.

Доступно для предзаказа

Модель сетевого поведения

Модель сетевого поведения разработана в рамках реализации комплексной программы «Сетевая модель преемственности дошкольных учреждений и начальной школы города Перми». Целью программы сетевой модели преемственности дошкольного и начального образования является индивидуальный подход к каждому дошкольнику старшего и подготовительного возраста для определения траектории его развития и дальнейшего образования.

Главный механизм реализации комплексной программы – сетевое взаимодействие учреждений дошкольного и начального общего образования. Обязательным условием реализации программы является взаимодействие с учреждениями дополнительного образования, учреждениями спорта и культуры. Основные социальные эффекты реализации программы: изменение отношения родителей к школе своего микрорайона, появление уверенности в получении качественного образования в школе, находящейся в шаговой доступности от места проживания; обеспечение качественного образования учащимся начальной школы.

В пособии представлены: концептуальные основания модели, характеристики сетевой культуры и сетевого поведения, характеристика цифровых инструментов сетевого взаимодействия и повышения квалификации, используемых для обеспечения преемственности ДОУ – СОШ. Пособие содержит аналитический обзор современных электронных образовательных ресурсов для организации сетевого обучения педагогов и учащихся общеобразовательных школ.

В аналитическом обзоре рассматриваются основные виды цифрового образовательного контента, а также электронные образовательные ресурсы, предназначенные для организации учебной коммуникации, фиксации результатов образовательной деятельности, планирования и подготовки к уроку, создания и публикации учебных материалов. Особое внимание в аналитическом обзоре уделено рассмотрению возможностей цифровых образовательных платформ для организации сетевого взаимодействия образовательных организаций и обеспечения преемственности на всех уровнях образования.

Количество страниц — 208

В интернет-магазине оформляется предварительный заказ, методическое пособие направляется в печатном виде по почте.

Количество страниц

208

Тип пособия

Печатное

Вам также будет интересно…