Мониторинг профессиональных и организационно-управленческих ресурсов школ с низкими образовательными результатами в контексте использования возможностей цифровой образовательной среды: из опыта управленческого консалтинга
В монографии представлены материалы, отражающие особенности управленческого консалтинга образовательных организаций, имеющих статус «школы с низкими образовательными результатами» или «школы, функционирующие в неблагоприятных социальных условиях».
Акцент сделан на одном из компонентов управленческого консалтинга – мониторинге профессиональных и организационно-управленческих ресурсов как инструменте управления. Обозначены концептуальные идеи и процедуры обработки анализируемых показателей.
В монографии представлен опыт управленческого консалтинга в рамках организации проектной работы школ с низкими образовательными результатами Красноярского края по использованию возможностей цифровой образовательной среды.
Материалы могут быть рекомендованы руководителям образовательных организаций, реализующим программы перехода школ в режим эффективной работы, а также специалистам муниципальных методических служб.
Количество страниц — 142
В интернет-магазине оформляется предварительный заказ, методическое пособие направляется в печатном виде по почте.
